W Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 5 oraz w Szkole Specjalnej Przysposabiającej do Pracy Nr 6, wchodzących w skład Zespołu szkół Specjalnych nr 90 w Warszawie, realizacja podstawy programowej kształcenia ogólnego odbywa się z dostosowaniem wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych każdego ucznia, w szczególności przez zastosowanie odpowiednich metod i form pracy z uczniem, uwzględniając realizację indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego.
Zespół Szkół Specjalnych nr 90 wyróżnia wysoko wykwalifikowana kadra, nowatorstwo stosowanych metod i form pracy, różnorodność programów edukacyjnych oraz innowacji pedagogicznych dostosowanych do indywidualnych możliwości psychofizycznych uczniów. Naszym atutem jest kameralność i estetyka pomieszczeń. Posiadamy m.in. nowocześnie wyposażone pracownie specjalistyczne:
- gimnastyki korekcyjnej
- integracji sensorycznej (SI)
- Salę Doświadczania Świata
- pracownie logopedyczne
- pracownie rewalidacyjne
- salę rehabilitacyjną
- pracownię komputerową
- pracownię muzyczną
- pracownię ceramiki
- pracownię gospodarstwa domowego
- dwie sale gimnastyczne (dużą i małą)
Posiadamy bibliotekę szkolną, świetlicę, a także kuchnię ze stołówką, gdzie uczniowie mogą zjeść smaczne, domowe obiady.
Na terenie Zespołu jest wydzielone mieszkanie treningowe dla uczniów Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy nr 6.
Klasopracownie wyposażone są w specjalistyczne pomoce dydaktyczne oraz nowoczesne urządzenia multimedialne: komputery, tablice interaktywne, uczniowie korzystają z tabletów oraz komunikatorów mowy. Posiadamy drukarkę 3D oraz roboty do nauki programowania. Technologia informacyjno-komunikacyjna wykorzystywana jest na zajęciach edukacyjnych oraz podczas zajęć opiekuńczo-wychowawczych.
W czasie zajęć uczniowie pracują w małych zespołach klasowych (max. 4 uczniów) lub w małych grupach rewalidacyjnych (max. 2 uczniów). Prowadzone są także indywidualne zajęcia, odpowiednio do rozpoznanych potrzeb i możliwości psychofizycznych naszych uczniów.
Wykorzystujemy wiele metod i technik pracy z dziećmi m.in.:
- terapię pedagogiczną
- alternatywne metody komunikacji (AAC)
- metodę Integracji Sensorycznej
- metodę Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
- bajkoterapię, itp.
Realizacja programu odbywa się podczas zajęć edukacyjnych i terapeutycznych, wycieczek, imprez klasowych i szkolnych, zajęć opiekuńczo-wychowawczych oraz na zajęciach rozwijających zainteresowania (plastyczne, muzyczne, sportowe, komputerowe, ekologiczne, czytelnicze, taneczne, itp.). Uczniowie biorą udział w przeglądach twórczości artystycznej oraz w zawodach sportowych.
W każdym roku w trakcie ferii zimowych organizujemy akcję „Zima w mieście”, a podczas wakacji „Lato w mieście”, podczas których organizujemy dla uczniów bardzo atrakcyjne zajęcia. Dzieci i młodzież uczestniczą w wielu wycieczkach (m.in. Zamek Królewski, Łazienki, ogrody muzyczne, muzea), wyjściach do kina i teatru, spacerach do parku. Na terenie szkoły organizowane są różnorodne zajęcia plastyczne, sportowe, czytelnicze, taneczne, teatralne, a także konkursy oraz inne aktywności umożliwiające dzieciom spędzenie czasu w sposób bezpieczny i kreatywny.
W czasie wolnym od zajęć edukacyjnych i terapeutycznych, organizujemy dla uczniów zajęcia świetlicowe.
Świetlica czynna jest codziennie od godz. 7.00 do godz. 17.15.
W ramach zajęć świetlicy realizowane są:
- koła zainteresowań
- zajęcia rozwijające i wspierające rozwój uczniów
- zajęcia opiekuńczo-wychowawcze
W Zespole Szkół Specjalnych nr 90 funkcjonuje 427 Warszawska Drużyna Harcerska Nieprzetartego Szlaku. Nasza szkolna drużyna uczestniczy w licznych imprezach, uroczystościach i przeglądach harcerskich, podczas których uczniowie mogą zaprezentować swoje talenty i pasje oraz zdobyć liczne nagrody i wyróżnienia.